Đọc hiểu: Cải cách giáo dục đại học theo hướng liên ngành

Đoạn văn ghi lại buổi tọa đàm do thầy Vương chủ trì về cải cách đào tạo sau đại học theo hướng liên ngành, tập trung vào việc xóa bỏ rào cản hành chính và tích hợp khoa học dữ liệu vào nhân văn học số.

王老师近日主持了一场关于研究生培养方案改革的专题研讨会。

Wáng lǎoshī jìnrì zhǔchíle yì chǎng guānyú yánjiūshēng péiyǎng fāng'àn gǎigé de zhuāntí yántǎohuì.

Thầy Vương gần đây đã chủ trì một hội thảo chuyên đề về cải cách chương trình đào tạo nghiên cứu sinh.

他在开场发言中指出，传统单一学科的教学模式已显现诸多局限。

Tā zài kāichǎng fāyán zhōng zhǐchū, chuántǒng dānyī xuékē de jiàoxué móshì yǐ xiǎnxiàn zhūduō júxiàn.

Trong bài phát biểu khai mạc, thầy chỉ ra rằng mô hình giảng dạy đơn ngành truyền thống đã bộc lộ nhiều hạn chế.

面对日益复杂的全球性挑战，孤立的学科知识往往显得力不从心。

Miànduì rìyì fùzá de quánqiúxìng tiǎozhàn, gūlì de xuékē zhīshi wǎngwǎng xiǎnde lìbùcóngxīn.

Đối mặt với các thách thức toàn cầu ngày càng phức tạp, tri thức chuyên ngành biệt lập thường tỏ ra bất lực.

很多学者误以为只要增加选修课就能解决问题，实则不然。

Hěn duō xuézhě wù yǐwéi zhǐyào zēngjiā xuǎnxiūkè jiù néng jiějué wèntí, shízé bùrán.

Nhiều học giả lầm tưởng chỉ cần tăng thêm môn tự chọn là có thể giải quyết được vấn đề, nhưng thực tế không phải vậy.

各专业研究院之间存在的行政壁垒，极大阻碍了学术资源的共享。

Gè zhuānyè yánjiūyuàn zhījiān cúnzài de xíngzhèng bìlěi, jídà zǔ'àile xuéshù zīyuán de gòngxiǎng.

Rào cản hành chính tồn tại giữa các viện nghiên cứu chuyên ngành cản trở rất lớn sự chia sẻ tài nguyên học thuật.

这种人为划分的机构界限，让跨学科合作在落实中寸步难行。

Zhè zhǒng rénwéi huàfēn de jīgòu jièxiàn, ràng kuàxuékē hézuò zài luòshí zhōng cùnbù-nánxíng.

Ranh giới cơ quan bị phân chia mang tính nhân vi này khiến hợp tác liên ngành gặp muôn vàn khó khăn khi triển khai.

因此，打破现有体制阻碍并建立协同创新机制已是亟待推进的任务。

Yīncǐ, dǎpò xiànyǒu tǐzhì zǔ'ài bìng jiànlì xiétóng chuàngxīn jīzhì yǐ shì jídài tuījìn de rènwu.

Vì vậy, xóa bỏ trở ngại thể chế hiện tại và thiết lập cơ chế đổi mới hiệp đồng đã là nhiệm vụ cấp bách cần thúc đẩy.

王老师以数字人文领域的发展为例，深入论证了跨界融合的必要性。

Wáng lǎoshī yǐ shùzì rénwén lǐngyù de fāzhǎn wéilì, shēnrù lùnzhèngle kuàjiè rónghé de bìyàoxìng.

Thầy Vương lấy sự phát triển của lĩnh vực nhân văn học số làm ví dụ để luận chứng sâu sắc sự cần thiết của dung hợp liên ngành.

古典文献的考据若能融入现代数据科学，必将拓展新的研究维度。

Gǔdiǎn wénxiàn de kǎojù ruò néng róngrù xiàndài shùjù kēxué, bì jiāng tuòzhǎn xīn de yánjiū wéidù.

Khảo cứu văn hiến cổ điển nếu có thể lồng ghép khoa học dữ liệu hiện đại chắc chắn sẽ mở rộng thêm chiều kích nghiên cứu mới.

有鉴于此，各院系必须突破狭隘的门户之见，重构课程评价体系。

Yǒujiànyúcǐ, gè yuànxì bìxū tūpò xiá'ài de ménhùzhījiàn, chónggòu kèchéng píngjià tǐxì.

Trước tình hình đó, các khoa viện buộc phải đột phá định kiến phân chia trường phái hạn hẹp, tái cấu trúc hệ thống đánh giá chương trình học.

只有实现资源深度重组，研究生才能真正具备综合解决复杂问题的能力。

Zhǐyǒu shíxiàn zīyuán shēndù chóngzǔ, yánjiūshēng cái néng zhēnzhèng jùbèi zōnghé jiějué fùzá wèntí de nénglì.

Chỉ khi thực hiện tái cấu trúc sâu rộng nguồn lực, nghiên cứu sinh mới thực sự sở hữu năng lực toàn diện để giải quyết các vấn đề phức tạp.

与会专家最终就共建跨学科实验室和导师团队达成了广泛共识。

Yùhuì zhuānjiā zuìzhōng jiù gòngjiàn kuàxuékē shíyànshì hé dǎoshī tuánduì dáchéngle guǎngfàn gòngshí.

Các chuyên gia tham dự hội nghị cuối cùng đã đạt được đồng thuận rộng rãi về việc cùng xây dựng phòng thí nghiệm liên ngành và đội ngũ người hướng dẫn.